La créativité a toujours bénéficié de contraintes, mais le Canada ne peut en faire partie.
Nous avons identifié la créativité comme la nouvelle compétence « informatique », essentielle à la prospérité durable de notre pays. Mais comment pouvons-nous intégrer la créativité dans le tissu même de la culture canadienne? Heureusement, notre système d’éducation et les milieux d’affaires reconnaissent l’importance de cette nouvelle compétence et s’efforcent de la favoriser.
Écoutez sur Apple Podcasts, Google Podcasts, Spotify ou Simplecast
L’équipe Disruptors a passé des mois à interroger des experts sur l’importance de la créativité pour un podcast spécial en deux parties. Voici comment nos invités pensent que nous pouvons maximiser notre production créative en tant qu’individus, entreprises et en tant que pays.
La créativité commence à un jeune âge, mais doit être nourrie en cours de route
« Les étudiants sont incroyablement créatifs et notre travail dans le système éducatif n’est pas de les rendre plus créatifs, c’est en fait de maintenir leur créativité en vie », a déclaré Josie Fung, directrice exécutive de Rotman’s I-Think. Elle a souligné que l’approche de la maternelle axée sur le jeu de l’Ontario était un important pas en avant.
Le travail d’I-Think est axé sur le changement systémique dans l’éducation par la pensée intégrative, c’est-à-dire l’utilisation de la créativité pour trouver de nouvelles solutions aux problèmes. Au fur et à mesure que les élèves entrent dans l’enseignement postsecondaire, la créativité devrait demeurer une valeur sous-jacente du système, laissant de la place pour la résolution de problèmes du monde réel.
« Ce qui est vraiment cool avec la créativité, c’est que c’est une ressource illimitée », a déclaré Janet Morrison, présidente du Sheridan College. « Il est constamment renouvelé et peut être amélioré par l’éducation, l’expérience et la stimulation. »
C’est normal d’échouer et d’apprendre de ses erreurs au nom de l’expérimentation
Shopify peut attribuer une grande partie de son succès à l’embauche de personnes intelligentes et créatives avec un « état d’esprit de croissance ». Brittany Forsyth, la directrice des talents sortante de l’entreprise, était l’employée n ° 22 de l’entreprise et était aux premières loges de sa croissance exponentielle. Lors de notre conversation avec elle, elle a souligné l’importance d’embaucher pour le potentiel par rapport aux qualifications.
« Cela commence par donner la permission », a-t-elle déclaré. » Il s’agit de dire à tous ceux qui se joignent, ‘vous allez échouer et c’est en fait OK, tant que vous ne commettez pas la même erreur deux fois ou encore et encore.’ Nous donnons la permission de faire ces choses clés, comme comme expérience, échec, croissance.
Ayez une vue d’ensemble et restez concentré sur la mission
Tom Waller, directeur scientifique de Lululemon et vice-président directeur de l’innovation avancée, a partagé ses idées pour ne pas devenir trop complaisant.
« La chose importante que nous devions faire était de ne pas devenir trop bon pour être Lululemon, de ne pas rester coincé dans cette identité que d’autres commenceraient à décrire », a déclaré Waller.
La chose la plus importante est de pouvoir s’éloigner un peu du modèle commercial et d’examiner de plus près l’objectif global, a-t-il noté. « Le business model nous incite à ne pas changer. Le but nous encourage à changer.
Utiliser la crise comme catalyseur pour tracer une meilleure voie à suivre
La pandémie nous a donné à tous amplement le temps de réfléchir à ce qui compte le plus : notre santé. C’est aussi un changement accéléré et, par conséquent, une réévaluation de nos valeurs et de notre objectif. C’est une période qui a créé de nouvelles opportunités.
« Beaucoup de choses incroyables sont forgées dans la crise », a déclaré Waller. « Beaucoup d’inventions étonnantes sont formées en temps de crise, donc je pense que la crise est l’une des plus grandes opportunités d’appliquer la créativité. »
